#QuédateEnCasa
Ana Cobos, orientadora de nuestro centro, nos aconseja cómo afrontar el trabajo escolar durante el confinamiento por COVID-19.
Solicitud de credenciales alumnado para iPasen y Aula Virtual
Si todavía no tienes las credenciales para acceder a todos los servicios online que ofrecemos desde el instituto, puedes solicitarlas con la app iPasen o entrando en la web: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio Para realizar el «autologin» a través de la aplicación web o de la app iPasen, las familias deberán pinchar en el enlace ‘No tengo acceso’ de la pantalla de login. Se requerirán tres datos: El…
AVISO IMPORTANTE: COVID-19
Publicado el Real Decreto por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, en la que entre otras consideraciones, ademas de la suspensión de la actividad educativa presencial, se contempla la suspensión de los plazos administrativos, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha adoptado las siguientes medidas,…
AVISO IMPORTANTE «CURSO HABILITACIÓN 2019»
Aplazada la sesión presencial «Curso habilitación 2019», día 12 marzo, IES Ben Gabirol-Málaga. El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales informa que ha recibo instrucción desde la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Deporte donde se indica que la sesión presencial del “Curso de habilitación 2019 para asesores y evaluadores” programada para mañana jueves, día 12 de marzo, en el IES…
Escolarización 2020/21
La Consejería de Educación convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2020_21. Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2020_21 en…